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El Adverbio- Tipos


EL ADVERBIO: Un adverbio es una palabra que complementa a un verbo, un adjetivo, otros adverbios e incluso oraciones. Los adverbios expresan circunstancias, como pueden ser modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, duda, etc., respondiendo a preguntas como ¿cuándo?¿dónde?¿cómo?¿de qué manera?, entre otras. Esta función es llamada función adverbial, y puede ser llevada a cabo por palabras aisladas (adverbios) o por grupos de dos o más palabras (locuciones adverbiales).
TIPOS DE ADVERBIOS
Adverbios de Tiempo. Expresan información sobre el momento en que se realiza la acción del verbo: Ahora, antes, mañana, tarde, mientras, aún, recién, cuándo, jamás, después, anoche, luego, siempre, ya, ayer, anteayer, entonces, temprano, todavía, hoy, antenoche, pronto, nunca.
§  Ahora vamos.
§  Anoche soñé contigo.
§  Recién escribí la carta.
Adverbios de Lugar. Expresan información sobre el lugar donde se realiza la acción del verbo: Acá, arriba, encima, afuera, adonde, aquí, cerca, abajo, junto, allende, allí, allá, lejos, fuera, delante, enfrente, alrededor, atrás, dondequiera, dónde, ahí, dentro, detrás, debajo, donde.
§  Mi primo trabaja lejos.
§  Estamos acá.
§  Corrimos adentro para no mojarnos.
Adverbios de Cantidad. Expresan información sobre la cantidad que implica la acción del verbo: Mucho, casi, menos, harto, demasiado, mitad, más, excepto, salvo, cuanto, poco, tanto, algo, sólo bastante, medio, además, tan, muy, nada.
§  Tiene demasiado dinero para gastar.
§  Estaba bastante enamorado.
§  Regresó muy cansado.
Adverbios de Modo. Expresan información sobre la manera en que se realiza la acción del verbo: Bien, mal, despacio, como, cómo, cual, cuál, apenas, aprisa, adrede, así.
§  Juan corrió despacio.
§  Lo hizo adrede.
§  La obra de teatro estuvo bien.
Adverbios de Afirmación. Expresan certeza sobre la acción del verbo: Sí, cierto, verdaderamente, realmente, ciertamente, seguramente, también.
§  Ciertamente, tienes razón.
§  Seguramente regresará hasta las seis de la tarde.
§  Realmente quiero pasar el resto de mi vida contigo.
Adverbios de Negación. Expresan negación sobre la acción del verbo:  No, nada, tampoco, nunca, jamás.
§  Tampoco fuimos al cine ayer.
§  No olvidaré tu comportamiento.
§  Jamás pensé que te conquistaría.
Adverbios de Duda. Expresan duda sobre la acción del verbo: Quizá, acaso, tal vez.
§  Quizá salgamos el fin de semana.
§  Tal vez suban los precios.

§  Acaso solucionará los problemas.

Familia de Palabras.


La familia de palabras
La familia de palabras es el grupo de palabras que derivan de una misma palabra primitiva, tienen una raíz en común y tienen cierta relación en su significado.como por ejemplo claroclaridadclaramente,aclararaclaración y clarificar, que constituyen una familia de palabras por presentar la misma raíz, -clar-, y debido a ésto se explica los rasgos comunes en su significado. En otras palabras, una familia léxica son aquellas palabras que derivan de otra a la que se le añaden morfemas derivativos, es decir, prefijossufijos e interfijos.3

Raíz de una palabra

¿Qué tienen en común las palabras? La parte común de las palabras se llama raíz, también conocido como lexema.
La raíz de una palabra es la parte de la palabra que no cambia. A partir de una raíz podemos formar palabras que son relacionadas por su significado.
Por ejemplo: sal, salero, salado, salar.

Palabra Primitiva

La palabra primitiva es la que da origen a otras palabras, pudiendo formar así la familia de palabras relacionadas por su significado. La palabra primitiva es una palabra que no viene de otra.

Palabra Derivada

Es una palabra formada a partir de una primitiva. Tienen la misma raíz de la palabra primitiva y su significado está relacionado con ella.

Palabra Primitiva: pan
Palabras Derivadas: panera, panadero, panecillo etc.
  • Hábil → habilidad, hábiles, habilitar 
  • Leña → leñador, leñado, leño 
  • Maltrato → maltratar, maltratador, maltratamiento  
  • Mar → marino, marítimo, ultramar
  • Mercado  mercadería, mercadillo, mercader
  • Mesa → mesita, mesón, mesero, mesonil 
  • Niño → niñera, niñez, aniñado
  • Oficial → extraoficial, oficialidad, oficialista, oficialismo 
  • Oportuno →oportunidad, oportunista, inoportuno
  • Pelo → peluca, peluquero, pelaje, pelusa, peludo
  • Pintar → pintura, pintor, pintores, pinturita, pintada, pintón
  • Verde → verdoso, verdes, verdón
  • Viento → ventoso, ventisca, aspaviento 
  • Zapato → zapatilla, zapatero, zapateo

Las Conjunciones-Tipos

Una conjunción es una palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras. Proviene del latín cum: ‘con’, y jungo: ‘juntar’; por lo tanto, significa ‘que enlaza o une con’. Constituye una de las clases de nexos. No debe confundirse con los marcadores del discurso, nexos de orden superior que unen textos, no palabras, sintagmas ni oraciones.
Sintácticamente funciona como enlace entre palabras(Mario y María), Sigtagmas (Mi perro y el tuyo) u oraciones (Luchar para ganar).
Tipos de Conjunción
CONJUNCIÓN COPULATIVA
Sirven para unir dos elementos que poseen igual valor oracional Estas son: y, ni y  e
Ej.: Carolina y Sofía compraron entradas para ir al cine

CONJUNCIÓN ADVERSATIVA

Este tipo de conjunción, tiene la misión de negar lo señalado en una primera idea y reforzar, lo expresado en la siguiente oración.  Son las siguientes: pero, sin embargo, mas, sino, excepto y aunque.
Ej.: Deseo viajar a España, pero no tengo dinero para comprar un pasaje

CONJUNCIÓN DISYUNTIVA

Indica que se eliminará o quedará sin efecto una de las ideas que se presentan en el enunciado Estas son: o, u y bien
Ej.: ¿Comerás papas fritas o hamburguesa?

CONJUNCIÓN COMPARATIVA

Su función es establecer la diferencia o similitud entre dos términos o ideas. Son las siguientes: tan... Como; que, así... Como; más… que; menos… que; mejor... Qué; peor… que; entre otras
·         Ej.: Es tan alto como su padre.

                                                 CONJUNCIÓN CAUSAL

Son las encargadas de señalar el motivo por el que origina un hecho. Son: porque, puesto que, pues, debido a, ya que.
·         Ej.: Los niños salieron temprano de la escuela, debido al mal tiempo.

CONJUNCIÓN CONDICIONAL

Su función es indicar que debe suceder lo expresado en la primera oración, para que se produzca la situación informada en el segundo enunciado.  Son las siguientes: si, con tal que y siempre que.
·         Ej.: Siempre que pases de curso, te regalaremos el celular que quieres.